*독서의 방법*

<2> 추론적 읽기

학번           이름

동학농민운동

동학농민운동의 배경, 성격, 의의	*배경 : *성격 : *의의 :
동학농민운동의 전개(흐름)
전봉준의 생애
동학농민운동과 고창의 연관성

2. 무장포고문

생략된 내용	(교과서 2-(2) 활동) 글쓴이가 이 글을 쓰기 전에 어떤 일들이 벌어졌을지 생각해보자. 2. 백성들은 당시 벼슬아치들을 어떻게 생각했을까? 3. 이 시대의 배경이 되는 사상은?
의도, 목적	4. (교과서 2-(1) 활동) 60p 2번 자료를 읽고 생각해보세요. 관자의 말을 인용한 의도는? 5. (교과서 2-(3) 활동) 위 4번과 관련하여, 글쓴이가 바라는 바는? 6. (교과서 3-(3) 활동) 글쓴이가 이 글을 쓴 목적은?
주제 (교과서 4 활동)	*61p 활동 4번 자료를 읽고 생각해봅시다. 7. 이 글의 표면적인 주제는? 8. 이 글의 숨겨진 주제는? (글에 숨겨진, 사실 바라는 것은?)