제2회 항공우주과학상상화 대회

○ 한국과학우주청소년단들의 항공우주과학분야의 관심과 급변하는 과학기술에 탐구의욕을 고취해줌으로써 창의적인 상상력을 높이고자 함

○ 한국과학우주청소년단들의 무한한 상상력과 창발적인 아이디어를 발휘하여 미래사회가 요구하는 차세대 융합형 인재를 육성하고자 함

□ 대회목적

□ 대회방침

○ 자라나는 아이들에게 무한공간이며 미지의 세계속인 항공우주과학분야에 대하여 창조적 아이디어를 구안할 기회를 제공

○ 참여 학생의 입상작품중 우수작품은 한국과학우주청소년단의 홈페이지에 탑재하고 특별행사가 있을 때 전시할 계획임

□ 참가대상

○ 항공우주과학상상화부문 : YAK 태양단 3학년, 4학년, 5학년, 6학년

YAK 은하단 1학년, 2학년. 3학년

YAK 우주단 1학년, 2학년, 3학년

□ 작품 내용(문제의 성격에 맞는 표현)

◆ 항공우주과학상상화 초등학교 문제

현재 지구는 사람의 이동 수단과 물건의 운반 수단이 주로 자동차 등 탄소연료를 사용하여 이루어지다보니 에너지의 고갈뿐만 아니라 매연과 분진으로 대기의 환경이 심각하게 오염되어 가고 있다.

앞으로 과제는 인간과 물건의 이동 수단으로 슈퍼맨이나 원더우먼 같은 고공을 맘대로 날아다니는 스카이슈즈나 드론같은 무인비행체가 자연스럽게 등장하리라 생각된다. 이런 관점에서 여러분은 미래의 지상과 공중에서 이루어지는 교통체계가 어떻게 나타날지 상상하여 그려보세요.

◆ 항공우주과학상상화 중,고등학교 문제

2009년 8월 19일 오후 5시 발사를 시도한 나로호 1차 실패이후 2010년 6월 9일 2차 실패 그러나 드디어 2013년 1월 30일 오후 4시 제 3차로 시도한 나로호가 성공적으로 발사되어 우리의 과학우주선이 정상궤도상에 안착해 지금 지구 궤도를 돌고 있습니다. 자 학생여러분! 당신이 우주과학자가 되어서 쏘아올릴 멋진 우주선을 디자인하여 우주를 비행하고 행성과 다른 별을 탐사하는 모습과 우주선의 내부에서 생활하는 우주인의 모습을 그려보세요.

□ 작품크기와 설명서 양식

○ 작품크기 : 도화지(8절지)

○ 그림표기 : 학생들이 표현하고 싶은 재료를 활용하여 그리기

○ 작품설명서 : A4 크기에 제목을 쓰고 주어진 문제에 대하여 그 내용을 창의적, 과학적으로 표현하고 그 아이디어 내용을 간단하게 아래 서식에 맞게 기록하여 뒷면에 부착할 것.(100자 내외)

<서식>

출품분야		항공우주과학상상화
학교명		000 학교	학년	0 학년	성명	000
작품제목
작품설명

□ 작품시상(상장 수는 출품 수에 따라 조정될 수 있음)

◆ 각 학교급별 최우수상 – 한국항공우주연구원장상 총 3명

○ 항공우주과학상상화부문 : YAK 태양단 1명

○ 항공우주과학상상화부문 : YAK 은하단 1명

○ 항공우주과학상상화부문 : YAK 우주단 1명

◆ 각 학교급별 우수상 – 한국과학우주청소년단 총재상 총 6명

○ 항공우주과학상상화부문 : YAK 태양단 4명

○ 항공우주과학상상화부문 : YAK 은하단 1명

○ 항공우주과학상상화부문 : YAK 우주단 1명

◆ 각 학교급별 장려상 – 한국과학우주청소년단 총재상 총 12명

○ 항공우주과학상상화부문 : YAK 태양단 8명

○ 항공우주과학상상화부문 : YAK 은하단 2명

○ 항공우주과학디자인부문 : YAK 우주단 2명

□ 작품 제출처

○ 제출마감일 : 2016. 5. 13(금)

○ 작품제출처 : (54902) 전북 전주시 덕진구 호성로 170. 314동 1004호

한국우주과학청소년단 전북본부 / Tel.010-3670-1059
- 작품을 보낼 때는 작품 뒷면에 작품설명서(서식)를 붙여서 제출할 것.

※ 제출한 작품은 반환되지 않으며 본 단체에 귀속됩니다..