2024 고창고등학교 공동교육과정

실용경제 평가 계획

◎ 프로젝트 활동

1. 다음 주제 중 하나를 선택하여 모둠 구성

Ⅰ. 개인과 국가의 경제상황 -정부의 경제적 역할(26) -정부의 다양한 경제 정책(30) -무역과 경제생활(37) -경제 지표와 개인의 경제생활(40)	김서연 송세훈 김가온
Ⅳ. 부채와 신용 -부채와 신용의 합리적인 관리 방법(142) -현금 이외의 다양한 지불 수단(149) -지불 수단의 합리적 선택(152) -채무자 구제 제도(162)	조환희 강은지 이혜림
Ⅴ. 취업과 창업 -근로자들의 근로 조건 개선 방법(190) -좋은 기업이 좋은 사회를 만든다(194) -자영업 창업(204) -협동조합이 만드는 새로운 경제(208)	김종민 유희수 김주영

2. 활동 내용

- 주제와 관련된 교과 개념 설명 (각자)

:교과서에 있거나 교과서 개념을 설명하면서 알아야 할 필요가 있는 개념 설명

- 개념 관련 심화 주제 탐구 (각자)

:앞에서 설명한 내용과 관련하여 알아두면 좋은 개념을 찾아 추가 설명

- 주제 관련 사례에 대한 논의거리 소개 (모둠)

- 개별 의견 및 최종 모둠 의견 제시

:최종 의견 작성 시 친구들과 이야기 나누며 인상 깊었던 친구의 의견을 포함

- 탐구활동에 대한 소감

: 아쉬웠던 점, 새롭게 알게 된 점에 대한 생각, 더 궁금한 점 등 (각자)

3. 발표시간 대략 20분 정도

4. 보고서 형태로 제출

:alrudalrud12123@gmail.com

2024 고창고등학교 공동교육과정 실용경제

프로젝트 활동 보고서

이름:

내가 맡은 단원

단원을 선택한 이유

교과서 주요 개념 설명

교과서 개념 외 추가 개념 설명

주제와 관련된 현실 속 사례를 소개하고, 이에 대한 논의거리 제시(모둠 공통)

5번에 대한 내 의견

5번에 대해 친구들과 의견을 나눈 후 최종 의견

참고 자료 출처

소감